Niños y adolescentes


Como conocedores del desarrollo evolutivo nos centramos tanto en las áreas que puedan afectar en la adquisición de competencias básicas (lectura, escritura, cálculo), como en los aspectos de la conducta entendida como el pensar, sentir, decir y hacer relacionados con el ambiente académico, familiar y relacional (amigos) del niño o adolescente.

En la primera entrevista conocemos el motivo de consulta: una recomendación de evaluación psicológica por parte del colegio por conductas desajustadas en la relación con los compañeros y profesores, dificultades en la relación con los padres, ansiedad ante situaciones de evaluación, inseguridad, miedos y dificultad de resolución de problemas entre otros.

Entrar en la adolescencia conlleva vivir en una época cambios corporales y emocionales en la que a menudo se forja la identidad, adquirir una conducta evitativa (“pasar”) de las situaciones conflictivas puede generar grandes problemas de enfrentamiento hacia estas situaciones y una mayor agresividad y hostilidad hacia los padres.
Uno de los principales beneficios de la psicoterapia en la niñez es prevenir problemas emocionales en la adolescencia.

Terapia infantil y juvenil:  

  • Orientación y apoyo en la convivencia familiar para padres
  • Crianza respetuosa con apego
  • Rendimiento académico y estilos de aprendizaje
  • Dificultades de aprendizaje: lectura, escritura y cálculo.
  • Dislexia.
  • Déficit de atención con y sin hiperactividad.
  • Habilidades sociales.
  • Problemas de conducta en el aula y en casa
  • Acoso escolar y ciberbullying
  • Ansiedad, miedos y fobias